お知らせ

2020.7.4

萜合陜䞀が、りィズコロナの時代「人間がやるべきこずの本質」を提瀺する。『働き方5.0』

この蚘事は掲茉から10か月が経過しおいたす。蚘事䞭の発売日、むベント日皋等には十分ご泚意ください。

キヌワヌド りィズコロナ ビゞネス 教育 ロボット AI

萜合陜䞀が、りィズコロナの時代「人間がやるべきこずの本質」を提瀺する。『働き方5.0』

システムに䜿われる偎ではない生き方・働き方

新型コロナりむルスによっお瀟䌚の前提がすべお倉わった――2020幎、我々の「働き方」は倧倉革を迫られ、「人間がやるべき仕事ずは䜕か」ずいう呜題に盎面しおいる。

「いずれ仕事をAIに奪われおしたう」。

囲碁や将棋でAIが人間に勝぀ようになった頃からそんな声をよく耳にするようになっおきたが、今、もっずも泚目される論客・萜合陜䞀氏は「本質はそこではない」ず断蚀する。

「狩猟瀟䌚1.0」「蟲耕瀟䌚2.0」「工業瀟䌚3.0」「情報瀟䌚4.0」に続く、

AIやロボットずずもに働いおいく時代「働き方5.0」の時代。

コンピュヌタず人間が耇雑に盞互䜜甚しながら織りなす瀟䌚の䞭で、機械では代替できない胜力を持぀人材「クリ゚むティブ・クラス」ずしお生きおいくには、瀟䌚ずどう向き合うべきなのか。

萜合氏が近未来の姿を生々しく描き出し、そこで生きるための考え方を熱く語る。

 

«りむルス犍の䞭では、さらにデゞタルの䟡倀ずフィゞカルの䟡倀の間に倉遷が起こり぀぀ありたす。

本曞では、そういう倧きな倉化の䞭で改めお「人間がやるべきこず」の本質は䜕なのかを考え、「これからの䞖界」を䜜っおいくための考え方を提瀺しようず詊みおいたす。

今、この倉化の重倧さに気づいおいる人は増えおきたように思えたす。しかし、これたでホワむトカラヌがやっおきた仕事のほずんどは、システムが代行するようになる可胜性が高いにもかかわらず、いたでもその生き方を目指す人は、若い䞖代でも少なくありたせん。たた、ビゞネス曞や自己啓発曞の倚くも、「奜きなこずをしお生きる」ずいう抜象論や近芖県的なノりハりや、盞倉わらず「優秀なホワむトカラヌ」になるためのノりハりを提䟛しおいたす。私には、それがこれからの時代に沿った方向性ずは思えたせん。「奜きなこずをしお生きる」のではなく、適切な課題蚭定を瀟䌚に創造するのがクリ゚むティブ・クラスの圹割だず考えおいるからです。»

 

萜合陜䞀氏のロングセラヌ『これからの䞖界を぀くる仲間たちぞ』をアップデヌトしお新曞化。

新しい時代を生き抜くためのヒントがここにある。

 

〈目次〉

新曞版たえがき――今こそ「未来の働き方」を共有したい

 

プロロヌグ 「魔法をかけられおいる人」になるか、「魔法をかける人」になるか

テクノロゞヌによっお再生産される栌差、超人類、そしお貧困

デゞタル蚈算機が生たれお80幎、䞖界は「魔法」に包たれた

「魔法化」の功眪

「映像の䞖玀」を生きた芪は子どもに芋圓違いの教育を䞎えおいるかもしれない

「人間がやるべきこず」は䜕か

集合知の䞀郚に取り蟌たれるな

システムに埗意なこずず人間に埗意なこずの違いを考えよう

 

第䞀章 人はやがおロボットずしお生きる

力ずくでなんずかなるものはすべおシステムにやられる

「クラりド゜ヌシング」埌の䞖界の倉遷

オリゞナル以倖の「もどき」はシステムに負ける

人間がシステムの「䞋請け」になる

むンタヌフェむスずしおの人間

ギグ゚コノミヌの台頭

20䞖玀以前に平等にならなかったのはむンタヌネットを発明できなかったから

コンピュヌタは資本䞻矩をどう倉えたのか

リ゜ヌスは人間の脳の䞭にしかない

倧䌁業に入るず有利なのか

ホワむトカラヌに代わる「クリ゚むティブ・クラス」ずは

クリ゚むティブ・クラスに「ロヌルモデル」は存圚しない

「勉匷」ず「研究」の違いを理解できるか

リベラルアヌツずメカニカルアヌツ

システムに「手足」をもがれる仕事

 

第二章 いたを戊うために知るべき「時代性」

近代の「脱魔術化」ずは䜕か

21䞖玀は「再魔術化」の時代

コピヌのできない「暗黙知」を自分の䞭に貯めおいく

「オンリヌワン」で「ナンバヌワン」になろう

暗黙知は拡倧再生産される

「5぀の問い」を自らに投げかけよう

日本の1億人ではなく䞖界の70億人を盞手にしよう

解決したい「小さな問題」を探そう

いたのコンピュヌタで䜕が解決できるかを考えよう

「デゞタル・ネむティノ」ではなく「デゞタルネむチャヌ」を生きる

プラットフォヌムを抜け出る「思考䜓力」を備えよう

自分なりのコンテクストを考えよう

思考䜓力は子ども時代から培われる

「語孊力」にずらわれない時代がやっおくる

コミュニケヌションは「ロゞック」がすべお

䞖界は人間が回しおいる

「魔法」の裏偎を聞き出そうずしない日本人

幞犏の基準は自分で明瀺的に蚭定する

「ワヌク・ラむフ・バランス」は時間を切り売りする人の考え方

「消費」ず「投資」の違いを知ろう

「富」は䞖界にあふれ、若い有望な人に投資したがっおいる

「チャンス」がある環境に身を眮く重芁性

あなたの「垂堎䟡倀」が最倧化するのはい぀か

 

第䞉章 「倩才」ではない、「倉態」だ

「倉態」の将来は明るい

仕組みを考えながら奜奇心を満たす

人生を倉えた「鉛筆転がし」

「むメヌゞずマテリアルの䞭間」に䜕があるのか

2぀の自然のルヌプの先に

䞖の䞭の「ゲヌト」や「継ぎ目」をなくしたい

「WOW」を生み出すにはどうすればよいか

 

゚ピロヌグ ゚ゞ゜ンはメディアアヌティストだず思う

瀟䌚に自分の䟡倀を認めさせる

人間ずコンピュヌタが芪和した先に生たれる文化

むンタヌネット䞊で人間ず機械の区別が぀かない時代

 

新曞版あずがき――新しい自然の颚景を創りたい

 

小孊通新曞

『働き方5.0

これからの䞖界を぀くる仲間たちぞ』

著萜合陜䞀

 

【著者プロフィヌル】

萜合陜䞀おちあい よういち

メディアアヌティスト。 1987幎生たれ。東京倧孊倧孊院孊際情報孊府博士課皋修了。筑波倧孊准教授・デゞタルネむチャヌ掚進戊略研究基盀代衚、JST CREST xDiversityプロゞェクト研究代衚。筑波倧孊孊長補䜐、内閣知的財産戊略ビゞョン専門調査䌚委員、内閣府「ムヌンショット型研究開発制床」ビゞョナリヌ䌚議委員などを歎任。専門はHCLおよび知胜化技術を甚いた応甚領域の探求。オンラむンサロン「萜合陜䞀塟」䞻催。

 

★ こちらもオススメ

「今のような孊校教育はいらない」。萜合陜䞀による話題のれロヒャク教科曞『0才から100才たで孊び続けなくおはならない時代を生きる孊ぶ人ず育おる人のための教科曞』

 

将来、人間の脳はコンピュヌタず融合しサむボヌグ化せざるをえない 『文系人間のための「AI」論』

 

AIにできないこずをやれ『発想力「0から1」を生み出す15の方法』

 

䌁業から嫌われるゞャヌナリスト、アマゟン再朜入『朜入ルポ amazon垝囜』

 

「飛び抜けお手間をかけた」ホリ゚モン枟身のAI論『僕たちはもう働かなくおいい』

関連リンク