◆詳しく書かれて、子どもが興味をもっていた。（小学館の図鑑NEOの科学絵本 オオムラサキと里山の一年） 　◆子供がオオムラサキが好きで、どんぴしゃだったので（小学館の図鑑NEOの科学絵本 オオムラサキと里山の一年） 　◆子どもが欲しがったから。　魚に興味があるから。（小学館の図鑑NEOの科学絵本 錦鯉を創る） 　◆子供が大変興味深く読んでました（小学館の図鑑NEOの科学絵本 クルミの森のニホンリス） 　◆子供が図鑑を買う時に見かけて欲しくなったようです。表紙の野生のリスの姿が可愛いかったからと。（小学館の図鑑NEOの科学絵本 クルミの森のニホンリス） 　◆動物の一瞬の表情や動きの捉え方に感動しました。　自分で読むのは勿論、読み聞かせに　ピッタリでした。（小学館の図鑑NEOの科学絵本 クルミの森のニホンリス） 　◆孫へのプレゼント。以前住んでいた家の庭にリスが遊びに来ていたのを思い出して。（小学館の図鑑NEOの科学絵本 クルミの森のニホンリス） 　◆アルファベットも勉強になる（まどあけずかん きょうりゅう） 　◆いろんな恐竜の大きさ比べのページが欲しかった（まどあけずかん きょうりゅう） 　◆長く使えそうな図鑑で大満足です（まどあけずかん きょうりゅう） 　◆恐竜のブームがきている息子に最適な本です。まどあけのおかげでゆっくり読んでくれています（まどあけずかん きょうりゅう） 　◆初めて大きな図鑑を購入しました！　楽しんで読んでいます。（まどあけずかん きょうりゅう） 　◆各ページ窓をあけることが楽しいようです。（まどあけずかん きょうりゅう） 　◆親子で楽しめています！（まどあけずかん きょうりゅう） 　◆ホタルイカの色々な知識が知れて勉強になった。（小学館の図鑑NEOの科学絵本 ホタルイカは青く光る） 　◆出身が富山県なので、ホタルイカがテーマはとても嬉しかったです。子供も大変興味を持っていました。（小学館の図鑑NEOの科学絵本 ホタルイカは青く光る） 　◆発掘や博物館のことが書かれていてうれしかった。（小学館の図鑑NEO POCKET 恐竜） 　◆本を広げやすいとより読みやすくなります。　（小学館の図鑑NEO POCKET 恐竜） 　◆持ち運びやすく、動物も購入して動物園に行けたらなと思っています。（小学館の図鑑NEO POCKET 恐竜） 　◆いつもこどもが楽しく見させて頂いています（小学館の図鑑NEO POCKET 恐竜） 　◆購入してから何度も読んでいて、これにして良かったなと思います　（小学館の図鑑NEO POCKET 恐竜） 　◆いっぱい恐竜が乗っていた（小学館の図鑑NEO POCKET 恐竜） 　◆プレゼントしたらとても喜んでました（小学館の図鑑NEO POCKET 恐竜） 　◆時代順になっていて分かりやすかった。（小学館の図鑑NEO 大むかしの生物） 　◆色々な生物がいてびっくりした。（小学館の図鑑NEO 大むかしの生物） 　◆DVD付きの図鑑が増えとても喜んでいます（小学館の図鑑NEO 大むかしの生物） 　◆これもDVDが付いていると良かったです。（小学館の図鑑NEO 大むかしの生物） 　◆絵があるので、とっても分かりやすいです！難しい言葉が出てきたりしていたので勉強になりました！（小学館の図鑑NEO 大むかしの生物） 　◆イラストなどがきれいでとても良かった。博物館の参考になった。（小学館の図鑑NEO 大むかしの生物） 　◆もっと、生態の説明かあるといいなーーと（小学館の図鑑NEO 大むかしの生物） 　◆ドラえもんが出てきて分かりやすい（小学館の図鑑NEO 大むかしの生物）