◆虫が苦手で子どもが図鑑を欲しがっても躊躇していました。これはイラストなので一緒に見られて良いです。（まどあけずかん むし） 　◆入学にあたって、色々な知識を増やしていけそうで、大変嬉しいです。　子供はまどあけが楽しいようです。（まどあけずかん むし） 　◆とても楽しそうに子供が自ら選んで読んでくれるので買ってよかったと思っています。（まどあけずかん むし） 　◆買ってよかったです！　写真図鑑より小さい子どもの頃から勉強になりますし、とても良い絵本です。（まどあけずかん むし） 　◆飽きずに見れるページ数で楽しんで見ていました。（まどあけずかん むし） 　◆開くところが沢山あって、とても楽しんでました。（まどあけずかん むし） 　◆子どもが欲しがったから。　魚に興味があるから。（小学館の図鑑NEOの科学絵本 錦鯉を創る） 　◆まどあけ部分が小さく、破けてしまった箇所があったので、改善してほしい（他のシリーズは大丈夫だった）（まどあけずかん のりもの） 　◆絵も文字もとても見やすく、大変気に入っています。他のシリーズも買いたいと思います。（まどあけずかん のりもの） 　◆子供が楽しめる図鑑です（まどあけずかん のりもの） 　◆子供の興味、疑問をもつようなことが書いてあり、楽しみながら学べる工夫がしてあって良いです。（まどあけずかん のりもの） 　◆子どもが自分でめくりたがったので、子ども一人でもめくりやすい仕掛けにしてほしい（まどあけずかん のりもの） 　◆とても楽しく読んでみてました（まどあけずかん のりもの） 　◆車両の名称は書いてあるが、ゆふいんのもりなどの名前はなかったり小さく書かれており見にくかった。（まどあけずかん のりもの） 　◆はじめて図鑑を買いました　とてもじっくり見て楽しんでいるので、他のものも買ってみようと思います（まどあけずかん しょくぶつ） 　◆大変見やすく、子どもも大人も気に入っています。他のシリーズも追加で購入したいと思っています。（まどあけずかん しょくぶつ） 　◆子どもが1人で読めて、（まどあけずかん しょくぶつ） 　◆開けながら見るのが楽しい（まどあけずかん しょくぶつ） 　◆子どもの興味のひくページばかりで嬉しそうだった。（まどあけずかん しょくぶつ） 　◆めくって何が出てくるかがとても楽しみでわくわくした。（まどあけずかん しょくぶつ） 　◆今まで英語にそれほど関心がなかったのですが、楽しそうに、好きな花の英語名を教えてくれました。（まどあけずかん しょくぶつ） 　◆子どもがとても気に入っています（小学館の図鑑NEO ［新版］水の生物 DVDつき） 　◆子供がキラキラして釘付けになり、買って良かったです（小学館の図鑑NEO ［新版］水の生物 DVDつき） 　◆とてもわかりやすい。　写真も見やすく、子供と一緒に勉強しやすい（小学館の図鑑NEO ［新版］水の生物 DVDつき） 　◆水の生物の図鑑やDVDを見て、もっと生き物の事を知りたいと思った。面白かった！　（４歳児の感想）（小学館の図鑑NEO ［新版］水の生物 DVDつき） 　◆毒性のあるものは、食べたり触れるなどするとどうなるのか知りたかったです。（小学館の図鑑NEO ［新版］水の生物 DVDつき） 　◆ウミウシが載ってたことが良かったです。（小学館の図鑑NEO ［新版］水の生物 DVDつき）