◆食べ物は身近なものなので、子どもとの会話がはずみます（まどあけずかん たべもの） 　◆子供が夢中になって読んでよかった（まどあけずかん たべもの） 　◆まどあけずかんの中で1番気に入って読んでいます。（まどあけずかん たべもの） 　◆タッチペンで言葉(英語も含めて)が聴けるともっと1歳児にはいいと思いました。（まどあけずかん たべもの） 　◆焼売の前に、餃子を掲載してほしかったです。（まどあけずかん たべもの） 　◆絵がきれい。絵本作家さんかな？（まどあけずかん たべもの） 　◆めくるのが楽しくて、子どもが興味をもつようになれた（まどあけずかん たべもの） 　◆とても参考になっています　　ありがとうございました！（まどあけずかん むし） 　◆虫が苦手で子どもが図鑑を欲しがっても躊躇していました。これはイラストなので一緒に見られて良いです。（まどあけずかん むし） 　◆入学にあたって、色々な知識を増やしていけそうで、大変嬉しいです。　子供はまどあけが楽しいようです。（まどあけずかん むし） 　◆とても楽しそうに子供が自ら選んで読んでくれるので買ってよかったと思っています。（まどあけずかん むし） 　◆買ってよかったです！　写真図鑑より小さい子どもの頃から勉強になりますし、とても良い絵本です。（まどあけずかん むし） 　◆飽きずに見れるページ数で楽しんで見ていました。（まどあけずかん むし） 　◆持ち運びできるサイズのバージョンも欲しい（小学館の図鑑NEO 鉄道 DVDつき） 　◆いつも子供の好奇心を刺激してくれて感謝してます。（小学館の図鑑NEO 鉄道 DVDつき） 　◆駅とか、駅弁とか、鉄道に関するもので珍しいものを集めたページがあったら面白い（小学館の図鑑NEO 鉄道 DVDつき） 　◆子どもはまだ字が読めませんが、写真が見やすくて見てるだけで楽しそうです（小学館の図鑑NEO 鉄道 DVDつき） 　◆本当に楽しく見ました。（小学館の図鑑NEO 鉄道 DVDつき） 　◆子供が気に入って、このシリーズを最近は良く見ています。（小学館の図鑑NEO POCKET 金魚） 　◆家族で定期的に見ています。べんになります。（小学館の図鑑NEO POCKET 金魚） 　◆子供が気に入ってます。見やすいです。（小学館の図鑑NEO POCKET 金魚） 　◆金魚の種類に加えて、飼育方法なども載っていたので良かった（小学館の図鑑NEO POCKET 金魚） 　◆金魚を見ていて癒されます。子どもと「かわいいね」と会話しながら楽しんでいます。（小学館の図鑑NEO POCKET 金魚） 　◆1種類の金魚に対して、色や柄まで詳しく書かれていて、見るのがとても楽しかったです。（小学館の図鑑NEO POCKET 金魚） 　◆金魚のことが詳しく書いてあって色々な金魚を知ることが出来た。（小学館の図鑑NEO POCKET 金魚） 　◆孫が昆虫やイモムシに興味があり、反面、触れないので、まずはシールから、と購入しました。大喜びです。（小学館の図鑑NEO まるごとシールブック イモムシとケムシシール） 　◆キレイと言って喜んでました（小学館の図鑑NEO まるごとシールブック イモムシとケムシシール） 　◆いも虫が好きだから　写真がかわいいから（小学館の図鑑NEO まるごとシールブック イモムシとケムシシール） 　◆子どもの現在の興味が虫で芋虫は時々見かけるため、　子どもが欲しいと言って買いました（小学館の図鑑NEO まるごとシールブック イモムシとケムシシール） 　◆芋虫･毛虫は癒やされる存在なので書店で見つけた時は直ぐに購入しました。（小学館の図鑑NEO まるごとシールブック イモムシとケムシシール） 　◆店頭で見た時に、手帳に毎日貼ってみたいと単純に思ってしまった　でも、250枚しかない、、、（小学館の図鑑NEO まるごとシールブック イモムシとケムシシール）