◆虫が苦手で子どもが図鑑を欲しがっても躊躇していました。これはイラストなので一緒に見られて良いです。（まどあけずかん むし） 　◆入学にあたって、色々な知識を増やしていけそうで、大変嬉しいです。　子供はまどあけが楽しいようです。（まどあけずかん むし） 　◆とても楽しそうに子供が自ら選んで読んでくれるので買ってよかったと思っています。（まどあけずかん むし） 　◆買ってよかったです！　写真図鑑より小さい子どもの頃から勉強になりますし、とても良い絵本です。（まどあけずかん むし） 　◆飽きずに見れるページ数で楽しんで見ていました。（まどあけずかん むし） 　◆開くところが沢山あって、とても楽しんでました。（まどあけずかん むし） 　◆図鑑と見比べて、　楽しんでいます。　金沢に住んでいたこともあり、　福井恐竜博物館がお気に入りでした。（小学館の図鑑NEOのクラフトぶっく りったい 恐竜館 パート3） 　◆特に頭の大きな恐竜は、自立しないのがもどかしく思います。（小学館の図鑑NEOのクラフトぶっく りったい 恐竜館 パート3） 　◆楽しくて手先が器用になりそうです。（小学館の図鑑NEOのクラフトぶっく りったい 恐竜館 パート3） 　◆こどもが、夢中になって作り　それを使ってごっこ遊びに発展し　色々な遊びを楽しんでいました。（小学館の図鑑NEOのクラフトぶっく りったい 恐竜館 パート3） 　◆いろんな恐竜が作れて楽しかった（小学館の図鑑NEOのクラフトぶっく りったい 恐竜館 パート3） 　◆まどあけずかんの中で1番気に入って読んでいます。（まどあけずかん たべもの） 　◆タッチペンで言葉(英語も含めて)が聴けるともっと1歳児にはいいと思いました。（まどあけずかん たべもの） 　◆焼売の前に、餃子を掲載してほしかったです。（まどあけずかん たべもの） 　◆絵がきれい。絵本作家さんかな？（まどあけずかん たべもの） 　◆めくるのが楽しくて、子どもが興味をもつようになれた（まどあけずかん たべもの） 　◆子どもがとても興味を示し楽しんでいるのでとても良い（まどあけずかん たべもの） 　◆まどあけを楽しんでやってます。（まどあけずかん たべもの） 　◆大きな図鑑も良いですが、ポケットは持ち運びできるので子供も楽しく読んでいます。（小学館の図鑑NEO POCKET 鳥） 　◆大きさがちょうど良くて読みやすいし、名前が簡単に引けるさくいんがあったので良かった。（小学館の図鑑NEO POCKET 鳥） 　◆鳥が好きなので分かり易くて参考になりました。（小学館の図鑑NEO POCKET 鳥） 　◆絵がはっきりしていて矢印を使ってあるのがわかりやすい（小学館の図鑑NEO POCKET 鳥） 　◆カラフルで説明文も長すぎず目を通しやすくていいと思った。（小学館の図鑑NEO POCKET 鳥） 　◆鳥の事に詳しくなれるから買って良かった(こどもの感想)（小学館の図鑑NEO POCKET 鳥） 　◆ひとつひとつの説明がわかりやすい（小学館の図鑑NEO POCKET 鳥） 　◆フルカラーで読みやすいです。（小学館の図鑑NEO POCKET 鳥） 　◆値段には見合っていると思う（まどあけずかん うちゅう） 　◆めくる時に紙が破れないようにして欲しい（まどあけずかん うちゅう） 　◆図鑑は引き続き作成をお願いしたい。（まどあけずかん うちゅう） 　◆えもかわいらしく、まどあけもおもしろく、子どもだけでなく大人も楽しめました。（まどあけずかん うちゅう） 　◆丈夫に作られているので長く楽しめそうです。　小さいサイズと使い分けながら楽しめそうです。（まどあけずかん うちゅう） 　◆大人でも知らなかった事が子供と一緒に本を読んで楽しく勉強させてもらっています。（まどあけずかん うちゅう） 　◆まどあけ部分が小さく、破けてしまった箇所があったので、改善してほしい（他のシリーズは大丈夫だった）（まどあけずかん のりもの） 　◆絵も文字もとても見やすく、大変気に入っています。他のシリーズも買いたいと思います。（まどあけずかん のりもの） 　◆子供が楽しめる図鑑です（まどあけずかん のりもの） 　◆子供の興味、疑問をもつようなことが書いてあり、楽しみながら学べる工夫がしてあって良いです。（まどあけずかん のりもの） 　◆子どもが自分でめくりたがったので、子ども一人でもめくりやすい仕掛けにしてほしい（まどあけずかん のりもの） 　◆とても楽しく読んでみてました（まどあけずかん のりもの） 　◆車両の名称は書いてあるが、ゆふいんのもりなどの名前はなかったり小さく書かれており見にくかった。（まどあけずかん のりもの） 　◆子どもでもめくりやすいので扱いやすいです（まどあけずかん のりもの）