◆窓開けがやりづらかったです。（まどあけずかん きょうりゅう） 　◆図鑑だけど窓あきがあることで飽きずに読める（まどあけずかん きょうりゅう） 　◆子供も大人も一緒に楽しめ新たな発見が多く、とても良い時間を過ごせています。（まどあけずかん きょうりゅう） 　◆楽しく知識を得られて、とても学習に役立っています。（まどあけずかん きょうりゅう） 　◆絵がダイナミックでポップでまどもちょうどよく、子供が夢中です。　一歳です。　目で楽しめて嬉しいです。（まどあけずかん きょうりゅう） 　◆子供がとても喜んで読んでいます。（まどあけずかん きょうりゅう） 　◆アルファベットも勉強になる（まどあけずかん きょうりゅう） 　◆いろんな恐竜の大きさ比べのページが欲しかった（まどあけずかん きょうりゅう） 　◆長く使えそうな図鑑で大満足です（まどあけずかん きょうりゅう） 　◆図鑑と見比べて、　楽しんでいます。　金沢に住んでいたこともあり、　福井恐竜博物館がお気に入りでした。（小学館の図鑑NEOのクラフトぶっく りったい 恐竜館 パート3） 　◆特に頭の大きな恐竜は、自立しないのがもどかしく思います。（小学館の図鑑NEOのクラフトぶっく りったい 恐竜館 パート3） 　◆楽しくて手先が器用になりそうです。（小学館の図鑑NEOのクラフトぶっく りったい 恐竜館 パート3） 　◆こどもが、夢中になって作り　それを使ってごっこ遊びに発展し　色々な遊びを楽しんでいました。（小学館の図鑑NEOのクラフトぶっく りったい 恐竜館 パート3） 　◆いろんな恐竜が作れて楽しかった（小学館の図鑑NEOのクラフトぶっく りったい 恐竜館 パート3） 　◆まだ字が読めない子供でも興味をしめす（小学館の図鑑NEO 大むかしの生物） 　◆読み応えもあり読みやすく暇さえあれば図鑑を読んでます。　（小学館の図鑑NEO 大むかしの生物） 　◆DVDがあるともっとよかった。（小学館の図鑑NEO 大むかしの生物） 　◆興味津々で見ていた。（小学館の図鑑NEO 大むかしの生物） 　◆恐竜がリアルで良かった（小学館の図鑑NEO 大むかしの生物） 　◆時代順になっていて分かりやすかった。（小学館の図鑑NEO 大むかしの生物） 　◆色々な生物がいてびっくりした。（小学館の図鑑NEO 大むかしの生物） 　◆DVD付きの図鑑が増えとても喜んでいます（小学館の図鑑NEO 大むかしの生物） 　◆子供が大変興味深く読んでました（小学館の図鑑NEOの科学絵本 クルミの森のニホンリス） 　◆子供が図鑑を買う時に見かけて欲しくなったようです。表紙の野生のリスの姿が可愛いかったからと。（小学館の図鑑NEOの科学絵本 クルミの森のニホンリス） 　◆動物の一瞬の表情や動きの捉え方に感動しました。　自分で読むのは勿論、読み聞かせに　ピッタリでした。（小学館の図鑑NEOの科学絵本 クルミの森のニホンリス） 　◆孫へのプレゼント。以前住んでいた家の庭にリスが遊びに来ていたのを思い出して。（小学館の図鑑NEOの科学絵本 クルミの森のニホンリス） 　◆持ち運びできるサイズのバージョンも欲しい（小学館の図鑑NEO 鉄道 DVDつき） 　◆いつも子供の好奇心を刺激してくれて感謝してます。（小学館の図鑑NEO 鉄道 DVDつき） 　◆駅とか、駅弁とか、鉄道に関するもので珍しいものを集めたページがあったら面白い（小学館の図鑑NEO 鉄道 DVDつき） 　◆子どもはまだ字が読めませんが、写真が見やすくて見てるだけで楽しそうです（小学館の図鑑NEO 鉄道 DVDつき） 　◆本当に楽しく見ました。（小学館の図鑑NEO 鉄道 DVDつき）