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小六教育技術 12月号

最高学年としての自覚と成長に役立つ手引きがここに!
さまざまな場面でそれぞれがリーダーとなって、学校生活や行事を引っ張る六年生。最高学年としての自覚、卒業・進学に向けてのさらなる成長を見据えた教室運営はどのように進めたらよいのか。学級経営と授業実践の具体的ノウハウを徹底取材します!!
〈 目次 〉
・ (特別対談)
「インクルーシブな学級づくりと『学習権』の保障」
木村泰子(大阪府大阪市立大空小学校初代校長)×金大竜(大阪府大阪市立千本小学校教諭)
・ (連載)収納王子コジマジックの先生のための片づけレッスン
・ (連載)幸せ教師の作り方
・ (序論(1))堀 裕嗣 北海道札幌市立幌東中学校
・ (序論(2))高木展郎 中央教育審議会教育課程部会委員・横浜国立大学名誉教授
・ (実践提案(1))佐藤幸司 山形県朝日町立宮宿小学校
・ (実践提案(2))尾形英亮 宮城県仙台市立南光台東小学校
・ 特集2 「主体的・対話的で深い学び」の評価も視野に入れた
二学期の通知表所見欄記入文例集
古川光弘、岸本勝義、中嶋 敦、高本英樹、南 惠介、岡田広示
・ 菊池省三流 アクティブ・ラーナーを育てる「言葉かけ」の技術
菊池省三 前・福岡県北九州市立小倉中央小学校教諭/高知県いの町教育特使
・ やあまん式 12月の学級経営 Q&A
山田洋一 北海道恵庭市立和光小学校教諭
・ 六年生担任のリアルな困り感に応えるQ&A
発達障害・愛着障害 etc. ドクターのお悩み相談室
横山浩之 福島県立医科大学「ふくしま子ども・女性医療支援センター」教授
・ 二瓶弘行流国語教室づくりの極意
二瓶弘行 筑波大学附属小学校主幹教諭 筑波大学・共愛学園前橋国際大学非常勤講師
・ Let’s enjoy! 教科化を踏まえた新しい外国語活動
各教科等と連動した外国語活動の授業の在り方
・ アクティブ・ラーニングを生かした
道徳授業 和になったバトンパス~陸上男子4×100mリレーチーム~
・ 教育技術×EDUPEDIAコラボスペシャル・インタビュー
第3回 森田直樹さん
・ 教師のための法律講座
・ 赤坂真二のアクティブ・ラーニング時代の教師のリーダーシップ
・ 木村泰子 学びの専門家になるために
・ ドキ!? 保護者の覆面座談会!
・ 教師の印象戦略
・ 脳科学者中野信子の Do You 脳 「人のココロ」?
・ 読者通信
・ ニュースアングル
・ 短期集中連載 図画工作科
「卒業制作」指導ワンポイント・アドバイス
第2回 クラス表示板キット
・ 情報パック2016
・ 国語科
・ 社会科
・ 算数科
・ 理科
・ 体育科
・ 1月号のお知らせ
〈 電子版情報 〉
小六教育技術 12月号
Jp-e : 09Z586120000d0000000
最高学年としての自覚と成長に役立つ手引きがここに!

教育再生が叫ばれ、激変期をむかえている教育界。常に学校現場の立場に立ち、あるべき学校教育とは何かを多様な視点から考える教育総合誌です。学校経営と学級経営のヒント満載。学校リーダーと中堅教師必読です。

※電子版には付録はつきません。
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