◆まどあけずかんの中で1番気に入って読んでいます。（まどあけずかん たべもの） 　◆タッチペンで言葉(英語も含めて)が聴けるともっと1歳児にはいいと思いました。（まどあけずかん たべもの） 　◆焼売の前に、餃子を掲載してほしかったです。（まどあけずかん たべもの） 　◆絵がきれい。絵本作家さんかな？（まどあけずかん たべもの） 　◆めくるのが楽しくて、子どもが興味をもつようになれた（まどあけずかん たべもの） 　◆子どもがとても興味を示し楽しんでいるのでとても良い（まどあけずかん たべもの） 　◆まどあけを楽しんでやってます。（まどあけずかん たべもの） 　◆詳しく書かれて、子どもが興味をもっていた。（小学館の図鑑NEOの科学絵本 オオムラサキと里山の一年） 　◆子供がオオムラサキが好きで、どんぴしゃだったので（小学館の図鑑NEOの科学絵本 オオムラサキと里山の一年） 　◆小さいのでお出かけの際に持ち歩きやすいのがいいです。（小学館の図鑑NEO POCKET きのこ） 　◆この本をきっかけに、きのこを食べるのが苦手だった子供が食べられるようになった。（小学館の図鑑NEO POCKET きのこ） 　◆とても勉強になります。（小学館の図鑑NEO POCKET きのこ） 　◆キノコ2を出してください　　（小学館の図鑑NEO POCKET きのこ） 　◆まどあけ部分が小さく、破けてしまった箇所があったので、改善してほしい（他のシリーズは大丈夫だった）（まどあけずかん のりもの） 　◆絵も文字もとても見やすく、大変気に入っています。他のシリーズも買いたいと思います。（まどあけずかん のりもの） 　◆子供が楽しめる図鑑です（まどあけずかん のりもの） 　◆子供の興味、疑問をもつようなことが書いてあり、楽しみながら学べる工夫がしてあって良いです。（まどあけずかん のりもの） 　◆子どもが自分でめくりたがったので、子ども一人でもめくりやすい仕掛けにしてほしい（まどあけずかん のりもの） 　◆とても楽しく読んでみてました（まどあけずかん のりもの） 　◆車両の名称は書いてあるが、ゆふいんのもりなどの名前はなかったり小さく書かれており見にくかった。（まどあけずかん のりもの） 　◆子どもでもめくりやすいので扱いやすいです（まどあけずかん のりもの） 　◆カヤネズミの研究をしていて関連する書籍を探していた。（小学館の図鑑NEOの科学絵本 草はらをのぞいてみればカヤネズミ） 　◆子どもが興味をもって見れているので、他にも揃えたいと思う。（小学館の図鑑NEO＋ぷらす 分解する図鑑） 　◆色々なものの中身が知れて楽しい（小学館の図鑑NEO＋ぷらす 分解する図鑑） 　◆大人が見ても楽しいです。（小学館の図鑑NEO＋ぷらす 分解する図鑑） 　◆普段知らない事が分かった（小学館の図鑑NEO＋ぷらす 分解する図鑑） 　◆色々なものの仕組みが詳しく書いてあり大変勉強になりました。（小学館の図鑑NEO＋ぷらす 分解する図鑑） 　◆分解する仕組みが楽しかった（小学館の図鑑NEO＋ぷらす 分解する図鑑） 　◆息子が興味津々です。3歳なので将来に役立つとうれしいな。（小学館の図鑑NEO＋ぷらす 分解する図鑑） 　◆どれもとても興味深く、親も子供も飽きずに何回も読んでいます。（小学館の図鑑NEO＋ぷらす 分解する図鑑） 　◆わかりやすくておもしろいです。　子供も楽しんでみています。（小学館の図鑑NEO＋ぷらす 分解する図鑑） 　◆大人でも楽しめました（まどあけずかん せかいのりょうり） 　◆とても面白いです。国旗の横に簡単な地図もつくといいかなと思いました。（まどあけずかん せかいのりょうり） 　◆料理を作るのに必要な調理器具も少し掲載されていて面白い（まどあけずかん せかいのりょうり） 　◆絵が可愛くてとても良かった　大人にもすすめたい（まどあけずかん せかいのりょうり） 　◆めくる所がたくさんあり、とても楽しそうでした（まどあけずかん せかいのりょうり） 　◆いただきます。の各現地の言葉があるといいなと思いました。（まどあけずかん せかいのりょうり） 　◆子供が大好きで沢山揃えています。（まどあけずかん せかいのりょうり） 　◆1度開けたら終わりではなく、開けたあとでもまた開けたくなるようなつくりでおもしろい。（まどあけずかん せかいのりょうり） 　◆まどあけで楽しめ、イラストも分かりやすく良いと思う。全種類揃えたい。（まどあけずかん せかいのりょうり）