◆イモムシとケムシも一緒にかいました（小学館の図鑑NEO POCKET 水辺の生物） 　◆プレゼントで、もらったから分からない。（小学館の図鑑NEO POCKET 水辺の生物） 　◆ホタルイカの色々な知識が知れて勉強になった。（小学館の図鑑NEOの科学絵本 ホタルイカは青く光る） 　◆出身が富山県なので、ホタルイカがテーマはとても嬉しかったです。子供も大変興味を持っていました。（小学館の図鑑NEOの科学絵本 ホタルイカは青く光る） 　◆子供が夢中になって読んでよかった（まどあけずかん たべもの） 　◆まどあけずかんの中で1番気に入って読んでいます。（まどあけずかん たべもの） 　◆タッチペンで言葉(英語も含めて)が聴けるともっと1歳児にはいいと思いました。（まどあけずかん たべもの） 　◆焼売の前に、餃子を掲載してほしかったです。（まどあけずかん たべもの） 　◆絵がきれい。絵本作家さんかな？（まどあけずかん たべもの） 　◆めくるのが楽しくて、子どもが興味をもつようになれた（まどあけずかん たべもの） 　◆子どもがとても興味を示し楽しんでいるのでとても良い（まどあけずかん たべもの） 　◆小さいのでお出かけの際に持ち歩きやすいのがいいです。（小学館の図鑑NEO POCKET きのこ） 　◆この本をきっかけに、きのこを食べるのが苦手だった子供が食べられるようになった。（小学館の図鑑NEO POCKET きのこ） 　◆とても勉強になります。（小学館の図鑑NEO POCKET きのこ） 　◆キノコ2を出してください　　（小学館の図鑑NEO POCKET きのこ） 　◆工作好き・生き物好きな子供が気に入っています。（小学館の図鑑NEOのクラフトぶっく りったい さかな館 パート3） 　◆耐久性が低いので樹脂系の紙にしてはどうか（小学館の図鑑NEOのクラフトぶっく りったい さかな館 パート3） 　◆立体のクラフトが手軽に作れることが、子供はとても楽しいと言っています。（小学館の図鑑NEOのクラフトぶっく りったい さかな館 パート3） 　◆ジンベイザメが難しかった（小学館の図鑑NEOのクラフトぶっく りったい さかな館 パート3） 　◆細かい所を切り取るのが難しかった（小学館の図鑑NEOのクラフトぶっく りったい さかな館 パート3） 　◆壁に飾っている。勉強にもなるのでよかった（小学館の図鑑NEOのクラフトぶっく りったい さかな館 パート3） 　◆5歳の子には窓空けというのがとても楽しいみたいで楽しく学習しています（まどあけずかん しょくぶつ） 　◆本の紙質がとても良くて驚いた（まどあけずかん しょくぶつ） 　◆はじめて図鑑を買いました　とてもじっくり見て楽しんでいるので、他のものも買ってみようと思います（まどあけずかん しょくぶつ） 　◆大変見やすく、子どもも大人も気に入っています。他のシリーズも追加で購入したいと思っています。（まどあけずかん しょくぶつ） 　◆子どもが1人で読めて、（まどあけずかん しょくぶつ） 　◆開けながら見るのが楽しい（まどあけずかん しょくぶつ） 　◆子どもの興味のひくページばかりで嬉しそうだった。（まどあけずかん しょくぶつ）